Konzept „Entdeckungen im Entenland“ Dieses Angebot orientiert sich an dem Konzept der ganzheitlichen mathematischen Bildung von Prof. Gerhard Preiß. Die von ihm entwickelten Verlaufspläne der einzelnen Lerneinheiten dienen uns als Rahmen und Orientierung. Sie werden entsprechend unseren Gegebenheiten angepasst und verändert. Das Projekt „Entdeckungen im Entenland“ wurde mit der Zielsetzung entwickelt, Kinder an Methoden des ... Weiterlesen ...

QM-Konzept „Entdeckungen im Entenland“ Dieses Angebot orientiert sich an dem Konzept der ganzheitlichen mathematischen Bildung von Prof. Gerhard Preiß. Die von ihm entwickelten Verlaufspläne der einzelnen Lerneinheiten dienen uns als Rahmen und Orientierung. Sie werden entsprechend unseren Gegebenheiten angepasst und verändert. Das Projekt „Entdeckungen im Entenland“ wurde mit der Zielsetzung entwickelt, Kinder an Methoden des ... Weiterlesen ...

Liebe Eltern, in der Zeit vom 23.01.-26.01.2023 findet die erste Lesewoche in der Kita statt. Die Besonderheit ist, dass Sie als Eltern sich bei uns melden und eine Einheit begleiten können. Im Anhang finden Sie ein Foto, auf welchem Sie die ausgewählten Bücher mit der jeweiligen Aktion sehen. Hier ein Beispiel: Frau Mustermann hat sich ... Weiterlesen ...

Rosenmontag schließt die um 13:00 Kita. Es gibt ein warmes Mittagessen. Um 14:11 Uhr zieht der Karneval Club Leddekepp durch Dromersheim.

Wer nimmt daran teil: Die Kindergruppe, die das Entenland abgeschlossen hat. Warum bieten wir dieses Projekt an: Die "Literacy-Erziehung*" ist in den Bildungs- und Erziehungsempfehlungen RLP festgeschrieben. Wissenschaftliche Untersuchungen haben belegt, dass diejenigen Kinder in der Schule bessere Sprach-, Lese- und Schreibkompetenzen aufweisen, die in der frühen Kindheit vielfältige Erfahrungen mit Sprache, Vorlesen, (Bilder-) Büchern, ... Weiterlesen ...

Wer nimmt daran teil? Die Kinder die bereits das Entenland besucht haben. Warum bieten wir diese Projektgruppe an: Die "Literacy-Erziehung*" ist in den Bildungs- und Erziehungsempfehlungen RLP festgeschrieben. Wissenschaftliche Untersuchungen haben belegt, dass diejenigen Kinder in der Schule bessere Sprach-, Lese- und Schreibkompetenzen aufweisen, die in der frühen Kindheit vielfältige Erfahrungen mit Sprache, Vorlesen, (Bilder-) ... Weiterlesen ...

Die Kita ist geschlossen.