1. Einheit
Im Rahmen unseres Vorschulprojektes „Piratenreise durchs letzte Kitajahr“ starteten wir mit einem spannenden Auftakt auf der Insel „Forschen und Experimentieren“. In dieser ersten von insgesamt vier Einheiten stand das gemeinsame Tüfteln und Entdecken im Mittelpunkt.
Die Kinder erhielten die Aufgabe, aus Zeitungspapier, Schnüren und Wäscheklammern ein eigenes Zelt zu konstruieren. Dabei ging es zunächst darum, eigene Ideen zu entwickeln: Wie lassen sich Schnüre so spannen, dass eine stabile Konstruktion entsteht? Wie kann die Zeitung als „Zeltplane“ genutzt werden?
Anfangs war die Situation bewusst offen gestaltet und dadurch sehr lebendig und teils chaotisch – schnell zeigte sich jedoch, wie intensiv die Kinder miteinander kommunizieren, Lösungen aushandeln und gemeinsam ausprobieren. Schritt für Schritt entstanden so beeindruckende Konstruktionen, in denen sich die Kinder am Ende sogar hineinlegen konnten.
Neben dem kreativen Bauen standen vor allem Problemlösestrategien, Teamarbeit und die Förderung von Selbstwirksamkeit im Vordergrund. Besonders schön war auch der nachhaltige Aspekt: Alltagsmaterialien wie Zeitung wurden kreativ weiterverwendet. Damit fließen Aspekte der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ganz selbstverständlich in unsere pädagogische Arbeit ein und werden von den Kindern aktiv erlebt und mitgestaltet.
Wir freuen uns auf die weiteren drei Einheiten unserer Piratenreise und darauf, die Kinder weiterhin auf ihrer Entdeckungsreise zu begleiten, ihre Kreativität anzuregen und gemeinsam spannende Projekte zu entwickeln
